Niveau A2 - La découverte de la vie en France - Français avec Julie https://lefrancaisavecjulie.fr/category/niveau-a2-decouverte-de-la-vie-en-france/ C'est hexagt ! Thu, 15 Jan 2026 10:38:14 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.5 https://lefrancaisavecjulie.fr/wp-content/uploads/2022/03/cropped-Logo-carre2-32x32.png Niveau A2 - La découverte de la vie en France - Français avec Julie https://lefrancaisavecjulie.fr/category/niveau-a2-decouverte-de-la-vie-en-france/ 32 32 Cours de Français : Rêver du futur https://lefrancaisavecjulie.fr/cours-de-francais-rever-du-futur/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=cours-de-francais-rever-du-futur https://lefrancaisavecjulie.fr/cours-de-francais-rever-du-futur/#respond Mon, 04 Apr 2022 07:00:54 +0000 https://lefrancaisavecjulie.fr/?p=4479 Rêver du futur Nous allons commencer une nouvelle séquence ! Cette séquence, appelée « Rêver du futur » te permettra de te familiariser à des notions grammaticales et culturelles de la langue française qui sont essentielles pour discuter. L’objectif de cette séquence est de pouvoir parler du futur lointain et du futur proche aussi bien avec tes amis qu’avec des inconnus. Tu n’as qu’à cliquer sur le sommaire pour suivre la leçon qui convient !   📚 SOMMAIRE Leçon 1 : Introduction au futur simple à travers une chanson Leçon 2 : Étude des différents futurs du français Leçon 3 : Introduction au conditionnel Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué ! Leçon 1 : Introduction au futur simple à travers une chanson Dans cette leçon, nous allons commencer par l’étude d’une chanson francophone très connue ! Le but de cette leçon est que tu puisses te servir de choses déjà vues en cours pour décrire un nouveau document. Tu découvriras aujourd’hui des éléments de la culture belge !… Je n’en dis pas plus ! Exercice 1 : Paroles de la chanson Papaoutai de Stromae Exercice 2 : Questions de compréhension sur les paroles de la chanson Papaoutai de Stromae 1. Questions sur l’auteur de la chanson a). Comment s’appelle l’auteur ? Que veut dire son nom ?b). Connais-tu d’autres chansons de cet auteur ?c). Connais-tu sa nationalité ? 2. Questions sur le thème de la chansona). De quoi parle la chanson ? Explique le titre.b). Quelles sont les personnes mentionnées par Stromae ? Comment sont-elles appelées ? 3. Questions sur la forme de la chanson1). Qu’est-ce qu’un jeu de mots ? Quels jeux de mots y a-t-il dans cette chanson ?2). Lis le troisième paragraphe. A quel temps est-il écrit ? Pourquoi ? Leçon 2 : Étude des différents futurs du français Aujourd’hui, on va étudier deux nouvelles manières de parler au futur en français ! On va d’abord commencer par réviser le futur simple en faisant une expression écrite 💪🏻 On va ensuite s’entraîner à l’exercice de la compréhension orale. Prépare tes crayons ! ✍🏻 Exercice 1 : Emploi du temps 1 – Lis le texte suivant J’ai d’abord cours lundi prochain de 9h à 12h, puis j’ai une coupure de 1 heure. Ensuite je reprends les cours de 13h à 16h30. Le mardi, j’ai une journée encore plus chargée. J’ai cours de 8h à 12h puis de 13h à 18h. Je n’aurai donc qu’une seule heure de pause dans la journée. Je n’ai pas cours le mercredi alors je vais aller faire du sport dans la matinée. Le jeudi j’ai cours de 9h30 à 12h. Je n’ai pas cours l’après-midi mais je travaille comme caissier chez carrefour pour payer mes études de 15h à 19h. Je n’ai pas cours le vendredi alors je vais en profiter pour étudier pour les partiels.   2 – Répond aux questions ci-dessous Quel est la situation professionnelle de cette personne ? Quel est son passe-temps en dehors des cours ? Quel est son travail ? Ce texte est-il au passé, au présent ou au futur ? Quels temps trouves-tu dans ce petit texte ? Exercice 2 : Texte à trous sur les futurs Exercice 3 : Quiz sur les futurs du français Leçon 3 : Introduction au conditionnel Aujourd’hui nous allons voir de toutes nouvelles notions liées au futur ! Mais d’abord, faisons un peu de civilisation D’autres cours ? Toutes les séquences Niveau A2 – La découverte de la vie en France Niveau A1-A2 – Production orale Niveau A2-B1 – Compréhension orale Cours de français : La présentation 24 janvier 2022/No CommentsRead More Cours de Français : La vie quotidienne 14 février 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Écrire le passé 7 mars 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Rêver du futur 4 avril 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Les loisirs en français 11 septembre 2024/No CommentsRead More Cours de Français : Se détendre à la maison 11 septembre 2024/No CommentsRead More Cours de Français : La gazette du français 2 décembre 2024/No CommentsRead More

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Rêver du futur

Nous allons commencer une nouvelle séquence ! Cette séquence, appelée « Rêver du futur » te permettra de te familiariser à des notions grammaticales et culturelles de la langue française qui sont essentielles pour discuter. L’objectif de cette séquence est de pouvoir parler du futur lointain et du futur proche aussi bien avec tes amis qu’avec des inconnus.
Tu n’as qu’à cliquer sur le sommaire pour suivre la leçon qui convient !

Niveau A2

  📚 SOMMAIRE

Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué !

Leçon 1 : Introduction au futur simple à travers une chanson

Dans cette leçon, nous allons commencer par l’étude d’une chanson francophone très connue ! Le but de cette leçon est que tu puisses te servir de choses déjà vues en cours pour décrire un nouveau document. Tu découvriras aujourd’hui des éléments de la culture belge !… Je n’en dis pas plus ! 🤐

Exercice 1 : Paroles de la chanson Papaoutai de Stromae
Exercice 2 : Questions de compréhension sur les paroles de la chanson Papaoutai de Stromae

1. Questions sur l’auteur de la chanson

a). Comment s’appelle l’auteur ? Que veut dire son nom ?
b). Connais-tu d’autres chansons de cet auteur ?
c). Connais-tu sa nationalité ?

2. Questions sur le thème de la chanson
a). De quoi parle la chanson ? Explique le titre.
b). Quelles sont les personnes mentionnées par Stromae ? Comment sont-elles appelées ?

3. Questions sur la forme de la chanson
1). Qu’est-ce qu’un jeu de mots ? Quels jeux de mots y a-t-il dans cette chanson ?
2). Lis le troisième paragraphe. A quel temps est-il écrit ? Pourquoi ?

Leçon 2 : Étude des différents futurs du français

Aujourd’hui, on va étudier deux nouvelles manières de parler au futur en français ! On va d’abord commencer par réviser le futur simple en faisant une expression écrite 💪🏻

On va ensuite s’entraîner à l’exercice de la compréhension orale. Prépare tes crayons ! ✍🏻

Exercice 1 : Emploi du temps

1 – Lis le texte suivant

J’ai d’abord cours lundi prochain de 9h à 12h, puis j’ai une coupure de 1 heure. Ensuite je reprends les cours de 13h à 16h30. Le mardi, j’ai une journée encore plus chargée. J’ai cours de 8h à 12h puis de 13h à 18h. Je n’aurai donc qu’une seule heure de pause dans la journée. Je n’ai pas cours le mercredi alors je vais aller faire du sport dans la matinée. Le jeudi j’ai cours de 9h30 à 12h. Je n’ai pas cours l’après-midi mais je travaille comme caissier chez carrefour pour payer mes études de 15h à 19h. Je n’ai pas cours le vendredi alors je vais en profiter pour étudier pour les partiels.

 


2 – Répond aux questions ci-dessous

  1. Quel est la situation professionnelle de cette personne ?
  2. Quel est son passe-temps en dehors des cours ?
  3. Quel est son travail ?
  4. Ce texte est-il au passé, au présent ou au futur ?
  5. Quels temps trouves-tu dans ce petit texte ?
Exercice 2 : Texte à trous sur les futurs
Exercice 3 : Quiz sur les futurs du français

Leçon 3 : Introduction au conditionnel

Aujourd’hui nous allons voir de toutes nouvelles notions liées au futur ! Mais d’abord, faisons un peu de civilisation 😊

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Clique sur le sommaire ci-dessous pour accéder à la leçon qui convient à ta progression !   📚 SOMMAIRE Leçon 1 : Premiers pas vers les souvenirs Leçon 2 : Introduction à la littérature à travers le poème Leçon 3 : Étude du sens et de la construction des poèmes Leçon 4 : Prononcer les poèmes – les syllabes et les voyelles nasales Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué ! Leçon 1 : Premiers pas vers les souvenirs Cette première leçon a pour but de t’initier à un temps du passé, l’imparfait, à travers l’étude d’un texte littéraire ! Tu auras l’occasion de t’entraîner grâce à des exercices interactifs. Cette leçon est l’occasion pour toi de te familiariser à différents aspects culturels de la France. Tu peux par exemple retrouver un « point culture » lié à une expression idiomatique française. Je te laisse en découvrir plus tout seul ! Exercice 1 : Exercice sur l’imparfait Leçon 2 : Introduction à la littérature à travers le poème Pour cette deuxième leçon dédiée aux poèmes, tu vas pouvoir découvrir un poème français très connu écrit par l’un des poètes français les plus connus ! Tu feras connaissance avec ce poète petit à petit grâce aux exercices publiés sous le diaporama. L’exercice de vocabulaire t’aidera à découvrir de vieux mots ainsi que des mots toujours utilisés dans la langue française aujourd’hui ! Ensuite, tu pourras réviser l’imparfait en remplissant les trous dans le poème. Comme d’habitude, tu peux poser des questions ou proposer des réponses dans les commentaires. Bonne chance à toi ! 😊 Exercice 1 : Découverte d’un poème français Exercice 2 : Le vocabulaire en poésie Leçon 3 : Étude du sens et de la construction des poèmes Dans cette nouvelle leçon, tu vas pouvoir découvrir de nouveaux auteurs et de nouveaux poèmes ! Après avoir rencontré Arthur Rimbaud, fais la connaissance de Charles Baudelaire, un des poètes français les plus connus. Tu peux partager en commentaire les poètes français que tu connais et les poèmes francophones que tu as pu apprendre s’il y en a. Tu pourras aussi travailler ta prononciation des différentes syllabes, ce qui est très important lors de l’écriture et de la lecture d’une poésie ! Exercice 1 : Découverte d’un nouveau poème – Le chat 1 – Lis ce poèmeViens, mon beau chat, sur mon cœur amoureux ;Retiens les griffes de ta patte,Et laisse-moi plonger dans tes beaux yeux,Mêlés de métal et d’agate. Lorsque mes doigts caressent à loisirTa tête et ton dos élastique,Et que ma main s’enivre du plaisirDe palper ton corps électrique, Je vois ma femme en esprit. Son regard,Comme le tien, aimable bêteProfond et froid, coupe et fend comme un dard, Et, des pieds jusques à la tête,Un air subtil, un dangereux parfumNagent autour de son corps brun. — Charles Baudelaire (1821-1867)Les fleurs du mal 2 – Répond aux questions ci-dessous Explique le titre du poème. Quel est le thème du poème ? Relève les différents mots de vocabulaire liés au thème. D’après toi, ce poème est-il pour les enfants ou pour les adultes ? Justifie ta réponse. Comment les rimes sont-elles écrites ? Combien y a-t-il de syllabes par vers dans ce poème ? Est-ce un sonnet ? Justifie ta réponse. Leçon 4 : Prononcer les poèmes – les syllabes et les voyelles nasales Dans cette dernière leçon, tu vas pouvoir te concentrer sur la prononciation de ton poème ! Les différentes écoutes des poèmes classiques de la langue français que tu as pu découvrir ont pu t’aider à comprendre et répéter des sons qui peuvent être difficiles lors d’une première écoute. Dans cette leçon on va se concentrer sur l’apprentissage des voyelles nasales du français, qui sont souvent un challenge pour des personnes non natives du français. Le petit bac est un jeu qui pourra t’aider à réviser les différents sons en t’amusant ! Visionne le diapo ci-dessous pour en savoir plus. Exercice 1 : Mots croisés sur la poésie D’autres cours ? Toutes les séquences Niveau A2 – La découverte de la vie en France Niveau A1-A2 – Production orale Niveau A2-B1 – Compréhension orale Cours de français : La présentation 24 janvier 2022/No CommentsRead More Cours de Français : La vie quotidienne 14 février 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Écrire le passé 7 mars 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Rêver du futur 4 avril 2022/No CommentsRead More Cours de Français : Le monde de demain 30 octobre 2023/No CommentsRead More Cours de Français : Les loisirs en français 11 septembre 2024/No CommentsRead More Cours de Français : Se détendre à la maison 11 septembre 2024/No CommentsRead More Cours de Français : La gazette du français 2 décembre 2024/No CommentsRead More

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Écrire le passé

Bienvenue sur cette nouvelle séquence appelée « Écrire le passé » ! Cette séquence te permettra de découvrir des éléments importants de la culture française à travers l’étude de différents textes et de différentes vidéos. Tu pourras ainsi te familiariser aux noms de différents auteurs français grâce à la poésie. L’objectif final de cette séquence est l’écriture créative d’un poème. Il faudra ainsi étudier des poèmes et des notions grammaticales pour comprendre la forme des différents poèmes français. Clique sur le sommaire ci-dessous pour accéder à la leçon qui convient à ta progression !

Niveau A2

  📚 SOMMAIRE

Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué !

Leçon 1 : Premiers pas vers les souvenirs

Cette première leçon a pour but de t’initier à un temps du passé, l’imparfait, à travers l’étude d’un texte littéraire ! Tu auras l’occasion de t’entraîner grâce à des exercices interactifs. Cette leçon est l’occasion pour toi de te familiariser à différents aspects culturels de la France. Tu peux par exemple retrouver un « point culture » lié à une expression idiomatique française. Je te laisse en découvrir plus tout seul ! 💪🏻

Exercice 1 : Exercice sur l'imparfait

Leçon 2 : Introduction à la littérature à travers le poème

Pour cette deuxième leçon dédiée aux poèmes, tu vas pouvoir découvrir un poème français très connu écrit par l’un des poètes français les plus connus ! Tu feras connaissance avec ce poète petit à petit grâce aux exercices publiés sous le diaporama. L’exercice de vocabulaire t’aidera à découvrir de vieux mots ainsi que des mots toujours utilisés dans la langue française aujourd’hui ! Ensuite, tu pourras réviser l’imparfait en remplissant les trous dans le poème. Comme d’habitude, tu peux poser des questions ou proposer des réponses dans les commentaires. Bonne chance à toi ! 😊

Exercice 1 : Découverte d'un poème français
Exercice 2 : Le vocabulaire en poésie

Leçon 3 : Étude du sens et de la construction des poèmes

Dans cette nouvelle leçon, tu vas pouvoir découvrir de nouveaux auteurs et de nouveaux poèmes ! Après avoir rencontré Arthur Rimbaud, fais la connaissance de Charles Baudelaire, un des poètes français les plus connus. Tu peux partager en commentaire les poètes français que tu connais et les poèmes francophones que tu as pu apprendre s’il y en a. Tu pourras aussi travailler ta prononciation des différentes syllabes, ce qui est très important lors de l’écriture et de la lecture d’une poésie !

Exercice 1 : Découverte d'un nouveau poème - Le chat

1 – Lis ce poème
Viens, mon beau chat, sur mon cœur amoureux ;
Retiens les griffes de ta patte,
Et laisse-moi plonger dans tes beaux yeux,
Mêlés de métal et d’agate.

Lorsque mes doigts caressent à loisir
Ta tête et ton dos élastique,
Et que ma main s’enivre du plaisir
De palper ton corps électrique,

Je vois ma femme en esprit. Son regard,
Comme le tien, aimable bête
Profond et froid, coupe et fend comme un dard,

Et, des pieds jusques à la tête,
Un air subtil, un dangereux parfum
Nagent autour de son corps brun.

— Charles Baudelaire (1821-1867)
Les fleurs du mal


2 – Répond aux questions ci-dessous

  1. Explique le titre du poème.
  2. Quel est le thème du poème ? Relève les différents mots de vocabulaire liés au thème.
  3. D’après toi, ce poème est-il pour les enfants ou pour les adultes ? Justifie ta réponse.
  4. Comment les rimes sont-elles écrites ?
  5. Combien y a-t-il de syllabes par vers dans ce poème ?
  6. Est-ce un sonnet ? Justifie ta réponse.

Leçon 4 : Prononcer les poèmes - les syllabes et les voyelles nasales

Dans cette dernière leçon, tu vas pouvoir te concentrer sur la prononciation de ton poème ! Les différentes écoutes des poèmes classiques de la langue français que tu as pu découvrir ont pu t’aider à comprendre et répéter des sons qui peuvent être difficiles lors d’une première écoute. Dans cette leçon on va se concentrer sur l’apprentissage des voyelles nasales du français, qui sont souvent un challenge pour des personnes non natives du français. Le petit bac est un jeu qui pourra t’aider à réviser les différents sons en t’amusant ! Visionne le diapo ci-dessous pour en savoir plus. 🤓

Exercice 1 : Mots croisés sur la poésie

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La vie quotidienne

Tu es maintenant à la deuxième séquence ! Bien joué ! Le titre de cette nouvelle séquence est « La vie quotidienne ». Tu apprendras ici plein de choses essentielles pour pouvoir parler en français sur des sujets variés liés à la vie de tous les jours. La première leçon est centrée sur le rendez-vous : tu découvriras les outils de la langue française nécessaires pour prévoir un rendez-vous entre amis. Les connaissances de la séquence 1 te seront donc très utiles ! Dans la deuxième leçon tu découvriras de nouveaux verbes et de nouvelles notions culturelles qui t’aideront à exprimer tes goûts. N’attends plus et clique sur le lien de la leçon 1 ! Bonne chance ! 😎

Niveau A2

  📚 SOMMAIRE

Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué !

Leçon 1 : Prévoir un rendez-vous entre amis

Dans cette leçon, tu auras l’occasion de découvrir des mots de vocabulaire grâce à un exercice interactif. Tu pourras ensuite écouter une compréhension orale qui met en scène un rendez-vous. Cet exercice est suivi de questions et des réponses. Ne t’inquiète donc pas si tu ne trouves pas toutes les réponses ! Il y a plusieurs exercices disponibles pour réviser ton vocabulaire et ta grammaire. Tu pourras ensuite étudier la négation. A la fin de cette leçon, la négation en français n’aura plus de secrets pour toi ! N’attends plus et clique sur la leçon pour commencer !

Leçon 2 : Exprimer ses goûts

Dans cette deuxième et dernière leçon dédiée au rendez-vous, tu verras différentes notions culturelles et linguistiques qui pourront t’aider à exprimer tes goûts. Développe ta maîtrise de la langue française et utilise d’autres verbes que « aimer » pour parler de tes centres d’intérêt. Devine et découvre les goûts des français pour diversifier tes connaissances de la culture française et de son vocabulaire ! 

Exercice 1 : Les loisirs
Exercice 2 : Les verbes pour exprimer ses goûts
Exercice 3 : Les verbes "s'intéresser" et "plaire à"
Exercice 4 : Ce qu'aiment les français

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La présentation

Bienvenue dans cette première séquence appelée « La présentation » ! Dans cette page tu pourras trouver des activités effectuées pendant des cours ainsi que d’autres exercices interactifs intégrés pour que tu puisses réviser certaines notions. Déroule la page afin d’avoir accès aux deux leçons de la présentation. Cette séquence est la plus courte: son but est d’apprendre à se présenter et à demander à une autre personne de se présenter. Tu pourras aussi retrouver des points de grammaire et des points culturels qui te permettront de mieux comprendre la culture française. À toi de jouer ! 🕹

Niveau A2

  📚 SOMMAIRE

Ce qu’il faut savoir pour suivre le cours correctement : Déplie le diapo et fais les exercices quand c’est indiqué !

Leçon 1 : Se présenter

Cette première leçon donne les bases de la présentation. Tu pourras te présenter physiquement dans une conversation courante. Tu pourras d’abord étudier deux petits dialogues de présentation et trouver leurs différences. Il y a ensuite un point grammatical sur les adjectifs descriptifs et une activité écrite pour te permettre de t’exercer. 💪🏻

Exercice 1 : Présent de l'indicatif

Leçon 2 : Faire connaissance - Demander des informations

Dans cette leçon il ne s’agit plus de te présenter mais d’apprendre à poser des questions à une autre personne lors d’une présentation ! L’exercice introductif a pour but de faire un point sur la leçon précédente : lis bien les questions associées. Tu pourras par la suite revoir la formation d’une question en français : les registres ainsi que les deux styles de question peuvent être difficiles à différencier. Ne t’inquiète pas, tu as ici tout ce qu’il te faut ! 💪🏼

Exercice 1 : Associer un texte à une image
Exercice 2 : Les différents registres du français

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